좋아서 사랑해..

부모와 아이의 갈등 부모의 의견이 맞지 않으면 아이로서는 모순(承1)을 느끼게 된다. 부모의 의견 이 일치되지 않으면 당연히 아이에 대한 태도가불일치하게 된다. 이른바 불일치형으로 다음과 같은 여러 가지 경우가 있다.①거부一익애②엄격一복종③기대一실망④간섭一방임⑤학대一보호⑥신뢰一불안그리고 부모의 불화도 의견 대립이 원인이 되는 일이 있다. 때문에 부모의 의견이 맞지 않으면 아이들은 혼란을 일으키고 불안해지게 되어 일관된 태도를 취하기 어려워지게 되며 여러 가지 문제를 일으키게 된다. [의견이 맞지 않는 부모에게서 발생되는 문제들]어른들의 안색을 살핀다.부모에 대하여 다른 태도를 취한다.기분이 고르지 못하게 된다.한쪽 부모에게 꾸지 람을 들으면 다른 한쪽 부모에게 아첨을 떤다.주의가 산만해지게 되며 반항적이..

형제 자매 사이에 있는 아이 형제 자매의 성별은 그 아이와 다른 아이와의 관계를 규정하는데 하나의 중요한 요인이 된다. 외아들 혹은 외동딸의 문제는 거의 극한적 사례로 거론된다. 그리고 거기에는 두 가지 방향의 영향이 생각되어진다. 다시 말하면 한 사람의 이성으로서의 특징이 강조 되어지는 방향과 반대로 다수 이성 쪽으로 접근해버리는 방향이 그것이다. 예를들면 여자형제들 만 있는 가운데 하나의 남자 아이로서의〈남자다움〉이 기대되며 또 장남으로서의 역할을 강력하게 요청 받는 것이 전자의 예가 되며 반대로 남자 형제들과만 같이 노는 외동딸은 노는 것도 난폭하고 동작도 활발하여 남자아이 비슷하게 되는 것이 후자의 예가 된다. 어느쪽의 가능성도 있지 만그것 은 부모의 태도 여하에 따라서 결정되게 된다. 초등학교 ..

자존심이 강한 아이 자부심, 자존심을 가지는 것은 사회생활을 영위해 나가는데 있어 대단히 유익하며 중요한 것이다. 집단속에 있어서의 자기의 책임을 느끼고 건설적인 행동에 참가하는 것을 뜻하는 것이다. 그러나 이러한 경우에 자기의 능력을 분별하고 자기의 행위에 대한 주위의 평가가 자기가 예상한 평가와 같은 경우에는 강력한 만족감을 의식 한다. 부족하면 다음 기회에 있어서의 성공을 위한 반성의 여지가 생긴다. 이렇게 하여 집단속에서의 자기 위치를 이해하면서 보다 어려운 집단의 건설적인 행사에 참가할 수 있게 된다. 그러나 자기가 예상했던 평가와 주위에서의 평가와의 사이에 대단히 큰 차이가 있는 경우에는 그런 경우가 가끔 반성의 기회가 되겠지만 그러한 체험을 갖는 편이 많은 경우에는 반성 의 기회가 되는 것보..

사치와 낭비가 심한 아이들 화려한것을 즐긴다는 말은 실력, 주로 가정의 경제적 배경이 있는 학생에게는 별 문제가되는 일은 흔하지 않다. 이 가정적 배경과 아이의 실제 행동이나 생활 사이에 불균형이 심하고 그곳에 무리가 끼어들어 있는 경우에는 무리한 소비 생활이 어찌되었든 금전적인 비행을 유발하게 하는 일이 경험적으로 예상되기 때문에 문제시 되는 것이다. 이런 학생들이 목적으로 삼고 있는 점은 복장이나 그밖의 소비로서 자기가 속하고 있는 집단의 선두에 서는 것이며 사람의 가치를 경제적 능력으로 평가하는 경향이 있고 동시에 다른 사람으로 부터의 마찬가지 평가로 높게 보이고자 하는 데 있다. 경제적인 자기의 평가가 낮게 되는 것을 참 지 못한다. 더욱 문제시 되는 것은 그들의 생각이 몹시 어린애와 같은 때도 ..