영어에 몰입하는 아이

영어에만 몰입하는 아이

영어 학습은 외국어에 대해 적극적으로 흥미를 가지고 외국어를 바르게 사용하려고 하는 의욕이 이것을 통해 국제 이해를 촉진하는 것은 바람직하지만 다른 교과를 제외 하거나 진도를 늦춰 가면서 까지 영어에만 열중하는 것은 바람직 하지 못하다. 또 그 열중하는 동기, 열중하는 방법엔 고려할점이 적지않아 이 점에 대한 바른지도가 이어지지 않으면 안된다.

1.바람직 하지 않은동기

①단순히 미술의 표면적인 생활에 흥미를 갖는 일이다.

②미술 영화나 대중 가요에 흥미가 더 기울여지는 사례등의 동기로부터 올바른 학습 목표를 갖지 않고 바르지 못한 발음법이나 표현법을 익히기에 열중하는데 이것은 가정 환경에서 기인하는 경우와 영어 교사의 지도 열의 결여로 교수 목표가 분명치 않을 때나 교수법의 졸렬에서 기인하는 경우도 있다.

2.바람직스럽지 못한 몰입

적극적으로 영어에 관심을 갖고 배우려는 의욕이 있어도 영어를 바르게 사용하려 않고 나아가 바람직하지 않은 단어나 표현법을 배우는 데 정력을 소모한다. 이렇게 바람직스럽지 못한 동기로 바람직스럽지 못하게 열중하는 학생에겐 교사가 협력하여 다음과 같은지도를 하는게 좋다.

①좋은 교재를 준다.

②바른 지식을 얻도록 이끈다.

③영어를 바르게 운용할 수 있게 한다.

영어에 열중하는 학생은 영어에 관심을 갖고 있기 때문에 좋은 자극과지도가 있으면 언제나틀 린 공부를 시정 할 수 있다.